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La Presidenta Michelle Bachelet se animó a tomar las baquetas y el ministro Nicolás Eyzaguirre, la guitarra.
Foto:U PI

Primero fue un pie de cueca, y después un grupo de niños formaron una pirámide. Luego, en el colegio Pablo Neruda de Lo Prado, la Presidenta Michelle Bachelet y el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, vieron a un grupo de jóvenes interpretar “El crack”, e incluso intentaron tocar una canción por su cuenta.

Así fue la antesala del anuncio de una “agenda corta” para fortalecer la educación pública, área que había sido foco de críticas por parte de la Alianza y de la Nueva Mayoría. Los parlamentarios han reclamado las últimas semanas que los colegios municipales fueron relegados en pos de otros cambios, como el término al copago, la selección y el lucro.

Para hacer frente a eso, Bachelet anunció que “a partir de julio de este año el Fondo de Apoyo a la Educación Pública Municipal crecerá en un 17%, con un aumento de $20 mil millones”, y adelantó que estos recursos, que se irán entregando según los proyectos de los municipios, “van a ir creciendo año a año, durante el período de Gobierno”.

Eyzaguirre explicó que los recursos son “un aliado indispensable para ir preparándonos para la desmunicipalización”. Y especificó que para este año los cerca de US$ 36 millones se obtendrán reasignando recursos que ya tiene el ministerio.

En el Mineduc informaron además que en los cuatro años de gobierno se inyectarían en total US$ 520 millones a los montos que ya están previstos para la gestión y desarrollo de la educación municipal. Con esto, se llegaría a cerca de US$ 3 mil millones hasta el 2018.

Entre 2010 y 2014 el Mineduc destinó cerca de US$ 2.360 millones en fondos relacionados con la educación pública.

Según la Presidenta Bachelet, “con estos recursos los municipios podrán abordar su situación financiera, invertir en materiales educacionales y llevar a cabo proyectos de mejoramiento de la calidad de la educación en sus escuelas y liceos”.

Sostuvo, además, que se van a desarrollar cuatro líneas de acción para mejorar la educación pública, como mejoras en la infraestructura y conectividad de los colegios, apoyo a las agrupaciones de estudiantes y capacitación de docentes y directores de colegios, junto con potenciar los talleres de actividades extraprogramáticas.

Reacciones

“Nos parece que los anuncios que hizo hoy la Presidenta son un paso que va directo al fortalecimiento de la educación pública. Me parece muy valioso que haya una idea de calidad integral”, sostuvo Carolina Tohá, alcaldesa de Santiago.

Una postura similar tuvo el presidente de la Asociación Chilena de Municipalidades (AChM), Christian Vittori, quien valoró el plan de gobierno, pero sostuvo que los fondos anunciados para este año “claramente no son suficientes, hay una necesidad de generar una política permanente de inyección de recursos. No nos olvidemos de que la deuda en el mundo municipal bordea los $270 mil millones”.

Mientras, Mario Olavarría, alcalde de Colina y quien hoy asume la presidencia de la Asociación de Municipios de Chile (AMUCh), indicó que “siempre es importante que se agreguen recursos”. Sin embargo, planteó que en vez de anunciar nuevos fondos, “tenemos una subvención, ¿por qué no se mejora este aporte, que es algo permanente?”.

Quien también se mostró crítico con la agenda corta fue el edil de Estación Central, Rodrigo Delgado. “Se nos están pasando recursos porque requieren sanear los baches que hay antes de quitarnos los colegios. Somos como un pavo; nos quieren engordar para después quitarnos todo”, dijo.

Por otra parte, la Conacep, entidad que agrupa a cerca de 500 colegios subvencionados del país, manifestó que “esperaremos conocer el detalle de la distribución de estos fondos, para evaluar el cumplimiento del principio de no discriminación entre niños de similares sectores socioeconómicos que estudian en colegios particulares subvencionados”.

 El detalle de las medidas

Entre las medidas anunciadas por la Presidenta Bachelet se encuentran proyectos de mejora de infraestructura para mil establecimientos, además de la creación de un Plan Estratégico para los próximos cuatro años, que beneficiará a otros dos mil planteles que tengan necesidades de equipamiento. También se prometió aumentar los puntos de conexión wifi en zonas rurales y que se actualizarán las colecciones de las bibliotecas CRA, que existen desde 1994.

También se comprometió la entrega de tabletas para los niños desde educación parvularia y la creación de un registro de las buenas prácticas docentes.

A pesar de la batería de anuncios, no todos son nuevos: por ejemplo, en el Gobierno del Presidente Piñera también se entregaron tabletas y, hasta comienzos de este año, cerca de 9 mil de los 12 mil colegios tenían conexión a internet.

Alumnos vuelven a tomarse el Instituto Nacional

Tras una votación en que la opción de la toma se impuso por 1.902 votos a 1.475, estudiantes del Instituto Nacional volvieron a tomarse el establecimiento anoche, tras el desalojo del 13 de junio por no respetar la realización de una votación semanal para revalidar la medida.

Ayer hubo votaciones en el Liceo Darío Salas, pero los estudiantes no alcanzaron el quórum suficiente, por lo que debieron deponer la toma.

Aún siguen ocupados el Liceo 1 de Niñas, el Manuel Barros Borgoño y el Liceo de Aplicación. Sin embargo, la ocupación de este último recinto no tendría mucho futuro, ya que ayer en la noche tuvieron que entregar uno de sus edificios, el cual será limpiado durante el fin de semana, y el lunes deberán desocupar el resto del establecimiento. Esto, ya que también incumplieron el protocolo que exige realizar una votación semanal para revalidar la toma.